At the Airport !

Sometimes its a struggle to get children to move in different directions, to freely move in and out of each other pathways without obstruction , or following each other around . I use the Airport scenario as a Movement pathway Development tool.  This is also a fun lesson to use before a break for holidays !

 

Set the scene.

You are at the airport boarding gate/lounge. The airport is a hub of activity and emotions . Discuss the movement actions of the various people you would find at an airport.

Holiday Maker

Relaxed , casual , mooching around, taking their time . Stoping to look at screens etc.

Business Person

Concentrating Moving quickly , Using the phone , taping on a keypad Accurate in their movements . Knowing precisely their destination point.

Airport Staff

Directing and pointing , showing passengers the way . Organizing people Checking or searching people .

 

Other actions .

Looking at screens

Running towards a destination (late for boarding )

Greetings and Farewells Waving Hugging ,Kissing Shaking hangs Running towards each other

Checking pockets and bags

Checking time

Checking tickets

Pulling , pushing Carrying suitcases

Carrying backpacks.

People in ques

People weaving in and out of each others pathways

Sitting on chairs

Sleeping on chairs.

 

Fun tool to create even more creativity !

At the airport there are moving walkways , like an escalator but its moves forward rather than up or down . Basically your body stands still ,yet you move along ! I love these walkways .I always pretend to fall down or go backwards .

In a small area cone of the “Moving Floor ” if a child goes through this area they have to “do an action “! Run, Jump Moonwalk Walk on hands , Pretend to walk in slow motion , Pop up and down !! It doesn’t matter what the movements are the more creative the better , This area is purely a Freestyle area !airport